В старшей группе № 5 детского сада № 73 г. Гродно прошёл удивительный и познавательный эксперимент. Воспитанники превратились в настоящих садоводов-волшебников и вырастили…. Зелёного друга по имени Травянчик! Это занятие оказалось не просто веселой игрой, а целым приключением, которое научило детей терпению, заботе и любви к природе.
Кто такой Травянчик? Травянчик (или Эко-голова) –забавная игрушка, сделанная из опилок и капронового чулка, в которую ребята спрятали семена газонной травы. Когда её поливали, из «головы» начала расти зелёная «прическа».
Выращивание Травянчика прошло в несколько этапов:
– рождение идеи – ребята рассмотрели семена. Поговорили о том, что растениям для жизни нужно: свет, вода и тепло;
– создание Травянчика – воспитатель подготовил основу с опилками, дети засыпали семена. Совместно решили какой формы и цвета будет наш друг и приступили к раскрашиванию, приклеили игрушечные глазки и нарисовали улыбку;
– посадка – поставили Травянчика на светлый подоконник;
– уход и наблюдение – пару дней спустя, первые зелёные ростки пробились наружу. Девочки и мальчики каждый день бежали в уголок природы с лейкой, проверяли, не сухая ли земля (хотя у Травянчика её нет, опилки тоже любят влагу).
– зелёный друг – через неделю прическа стала такой пышной, что группа превратилась в настоящую «лужайку».
Чему научились ребята?
Ответственности – поняли: если не полить – друг засохнет и заболеет.
Терпению – ростки не появятся по щелчку пальцев, нужно ждать и радоваться маленьким победам.
Заботе – дошкольники стали бережнее относиться к другим комнатным растениям и природе на участке.
Самое главное, что получили – настоящие эмоции. Травянчик стал настоящим членом детского дружного коллектива. Благодаря совместной работе, воспитанники могли понять насколько важно работать сообща.
Ксения Леонтьевна КОЗИЧ,
воспитатель дошкольного образования,
г. Гродно, детский сад № 73.
