Как сделать период адаптации учащихся к новым условиям обучения в 5-м классе менее болезненным, знают педагоги лидской школы № 9.
Нынче в четвертых классах педагог-психолог практикует проведение тренингов «Из четвертого в пятый». В игровой форме ребята определяют качества, которые им понадобятся в следующем классе, делятся своими ожиданиями от предстоящих изменений в школьной жизни.
Ребята с огромным интересом проходят все испытания: при помощи жестов изображают фразу, отгадывают загадки, из букв составляют слова, принимают участие в игре «Импульс». За каждое испытание участники получили пазлы, из которых сложили символ класса – рисунок открытой книги, которая будет постепенно пополняться новыми важными событиями предстоящей школьной жизни.
Светлана Николаевна ПРИМАК,
учитель английского языка.
г. Лида,
школа № 9.
