Любовь к Родине, чувство национальной гордости не возникает само по себе. Оно формируется постепенно с самого раннего детства.
Понимание Родины у дошкольников связано с ощущением родного края, того места, где родился и вырос, с любовью к родителям, своим близким, своему дому, к ближайшему окружению, родным местам.
Постепенно ребенок знакомится с детским садом, своей улицей, городом, а затем и со страной, ее столицей.
Задачи патриотического воспитания педагоги детского сада решают во всех видах детской деятельности.
В целях реализации задачи по совершенствованию системы нравственно-патриотического воспитания в ГУО «Детский сад № 37 г. Гродно» прошёл смотр-конкурс уголков патриотического воспитания во всех возрастных группах. Цель конкурса – активизация деятельности педагогов по патриотическому воспитанию дошкольников, создание благоприятных условий для успешного развития патриотического воспитания в детском саду, оснащение и пополнение предметно-развивающей среды по данному направлению деятельности.
Педагоги нашего учреждения проделали большую работу. В каждой группе патриотические уголки выполнены с творческим подходом, эстетическим вкусом и в соответствие с возрастом детей.
Так в младших группах воспитатели пополнили уголки семейными альбомами, изготовили лэпбук «Семейное дерево», в средних и старших группах особой внимание уделили государственной и местной символике, материалам с видами достопримечательностей страны и города Гродно, разнообразили уголки необходимой детской художественной литературой, консультациями для родителей на заданную тематику. Были созданы дидактические игры «Национальный костюм», «Белорусские блюда», «По улицам родного города», «Беларуская хата», «Народные промыслы Беларуси», “Знакамітыя людзі маёй Радзімы” и т.д., которые дают возможность в понятной и доступной форме прививать дошкольникам важные понятия о нашей Родине.
Все материалы активно используются во время проведения тематических занятий, бесед, творческих вечеров, при подготовке мероприятий патриотической направленности.
Важно отметить, что большой вклад в создание патриотических уголков внесли родители. Они вместе с детьми участвовали в оформлении и сборе материалов, в создании альбомов с историей своей семьи и брошюр «Герой моей семьи», «Родословные древа детей». Это объединило общей целью разные поколения, дало возможность привить чувство гордости за свою семью, за свою страну.
Педагоги смогли создать такую предметно-развивающую среду, которая понятно и доступно формирует интерес к «Малой Родине», расширяет представления детей о родной стране, государственных и народных праздниках, народных традициях, труде взрослых, способствует развитию совместной деятельности.
Данная работа продолжается в течение всего года: систематизируются и пополняются новыми материалами патриотические уголки, продолжается совместное участие с родителями в мероприятиях детского сада.
Хочется надеяться, что такие мероприятия помогут нашим воспитанникам осознать свою национальную принадлежность, приобрести свою систему ценностей, в которой любовь к родной стране, к родному городу, к малой Родине будет занимать значительное место.
Ольга Эдмундовна ГРЕКУНЕНКО,
заместитель заведующего по основной деятельности,
г. Гродно, детский сад № 37.
