Пока ученые вычисляют триллионы знаков числа Пи, в школе № 199 г. Минска доказывают, что математика может быть творческой и доступной. Здесь уже стало доброй традицией проводить неделю математики в преддверии 14 марта – Дня числа Пи.
Организаторы сделали особый акцент на визуализации и вовлечении младших школьников, подготовив выставку работ учащихся 5–6-х классов. На стендах школы развернулись настоящие математические полотна: ученики изображали бесконечность числа через рисунки, создавали коллажи из цифр, мастерили объемные модели кругов и даже писали стихи, где количество букв в словах соответствовало знакам числа Пи (так называемая «пиэма»).
– Для нас важно показать детям, что математика – это не скучный предмет, а язык, на котором написана вселенная, – отмечают учителя математики. – Когда пятиклассники видят, как число 3,14 превращается в искусство, у них загорается интерес к дальнейшему изучению точных наук.
Возможно, именно среди авторов выставки числа Пи сегодня растут будущие инженеры, архитекторы и исследователи, которые завтра будут открывать новые формулы.
Елизавета КСЕНДЗОВА,
ученица 11-го класса «В»,
г. Минск, школа № 199 им. Пимена Панченко.
