В 5-м классе «Г» гимназии № 1 г. Дзержинска прошёл необычный классный час на тему: «Я и окружающие: шаги к взаимопониманию». Занятие стало частью большого цикла «Моё психологическое благополучие и помощь сверстникам в кризисной ситуации».
Ребятами разбирались, как понимать других без слов и быть настоящими друзьями.
Что успели сделать?
Стали «детекторами эмоций». Учились различать вербальное и невербальное общение. Теперь ребята знают, как по мимике и жестам понять, что чувствует собеседник.
Отработали «активное слушание». В игровых упражнениях и работе в парах тренировались не просто слушать, но и слышать друг друга, выражая сопереживание – ту самую важную эмпатию. Приняли уникальность каждого.
Обсуждали, что все мы разные – кто-то говорит быстро, кто-то медленно, кто-то очень эмоционален, а кто-то сдержан. И это – наша ценность!
Пятиклассники пришли к важному выводу: конструктивное взаимодействие начинается с уважения к чужим особенностям и умения вовремя прийти на помощь сверстнику.
Учимся понимать, поддерживать и дружить правильно!
Диана КРОВШ,
ученица 11-го класса «А»,
г. Дзержинск, гимназия № 1.
