Формирование у учащихся психологической культуры, повышение уровня психологического благополучия, углубление представления учащихся о понятиях «позитивная мысль», развитие умения позитивно мыслить и жить вдохновенно, воспитание чувства ответственности за свои мысли, слова и действия – это цель единого информационного часа «Жизнь дороже всех сокровищ. Мой выбор – жить с позитивом!» проведенного для учащихся 9–11-х классов школы № 2 г. Горки.
У человека всё предназначено для самого себя, кроме улыбки. Улыбка самому себе не нужна, она предназначена другим людям, чтобы им с вами было хорошо. Улыбнитесь друг другу. Выполняя первое задание (запомнить, кого первого вы увидели на слайде), ребята определили к какой категории отнести себя к оптимистам или рационалистам. Затем ответили на вопрос «Какое из данных определений возраста «подростковый», «переходный», «кризисный», «трудный» более точно отражает проблемы учащихся?»
Когда человек испытывает неприятности, он хочет, чтобы кто-то оказался рядом и поддержал его. Но мы не всегда можем понять, что другому человеку плохо, ведь есть среди нас те, кто не высказывается открыто о своих неприятностях или считает, что жалобы на жизнь – это признак слабости. Но мы можем обратить внимание, на то, что кто-то становится раздражительным, унылым и грустным. Что же можно сделать для такого человека? Иногда мы попадаем в такие ситуации, из которых нелегко найти выход, и кажется, что теперь все будет плохо. Как любить жизнь в самых тяжелых ситуациях?
Просмотрев видеоролик «Барашек и кролень», ребята рассказали о том, что бывают и счастливые дни, и «полосы невезения». Нужно быть оптимистом – и тогда мир улыбнется тебе, на жизненном пути может повстречаться человек, который одним словом, взглядом или делом способен перевернуть жизнь или сделать ее качество более ценным или наоборот… Но если что-то и случилось плохое, не нужно опускать руки и отчаиваться, ведь жизнь она продолжается и все самое интересное ждет нас впереди. Да конечно не все будет гладко и на пути не всегда будет все только хорошее, но это жизнь!
Учащиеся назвали ассоциации со словом «позитив» – жизнелюбие, оптимизм, радость, жизнерадостное настроение, доброжелательность. Позитивное отношение к жизни может улучшить жизнь, физическое здоровье, появится больше уверенности в себе, поможет найти пути решения проблем, развитие личности и жизненного успеха. Успех – это именно путь решения возникающих проблем. С удовольствием приняли участие в играх «Гол – мимо», «Слон», «Иностранные языки», выбрали позитивные высказывания и предсказания. Подводя итоги мероприятия, были сделаны выводы о том, что ошибки делают абсолютно все. Но вот реакция на них у всех разная. Если встретились с неудачей – откажитесь от немедленной реакции. Самые неудачные решения принимаются под действием эмоций. Поймите – это еще не конец света. Помните, если есть вход, то обязательно будет выход. Каждая ошибка – новая возможность, новый урок, который позволит вам достигнуть конечного успеха. Поэтому необходимо менять свое отношение к неудачам – воспринимать их не как ошибки и проблемы, а как новые возможности, которые позволят достигнуть успеха в будущем.
Лариса Сергеевна ГОЧЕЧИЛОВА,
педагог-психолог,
г. Горки, школа № 2.
