Утро в аудиториях сменилось тишиной – и настал момент, который многие школьники ждали годами: централизованное тестирование прошло. Я опросила одноклассников о том, как они готовились, чего боялись и повлиял ли ЦЭ/ЦТ на их планы на будущее.
Анна Бричковская сдавала «Историю Беларуси в контексте всемирной истории». Перед экзаменом она чувствовала себя спокойно, и, по её ощущениям, всё прошло ровно так же. Анна набрала 60 баллов. «В принципе задания не были сложными, хотя в некоторых я не была уверена», — сказала она. Готовилась она и самостоятельно, и с репетитором. Анна планирует поступать на факультет коммуникационного дизайна в Белорусскую государственную академию искусств. По её словам, отношение организаторов было доброжелательным, и ЦЭ не изменил её планов.
Андрей Шиян выбрал химию на ЦТ. «Перед экзаменом хотелось поскорее отписаться и быть свободным», — поделился он. После теста у него осталось ощущение досады: он понял, что ошибся в формуле, и это повлияло на остальные расчёты. Андрей считает, что задания оказались сложнее, чем в 2025 году, но всё же в разумных пределах. Он готовился с репетитором и надеется поступить в медицинский вуз — либо в Белорусский государственный медицинский университет (БГМУ), либо в Гродненский государственный медицинский университет (ГрГМУ), на педиатрический факультет — «куда хватит баллов». Обстановка в аудитории, по его словам, была спокойной: организаторы даже немного шутили, чтобы снять напряжение. Итоговый результат Андрея ещё не был известен.
Ярослав Гарбацевич сдавал обществоведение и рассказал, что волновался немного, но в целом чувствовал себя хорошо до и после экзамена. Ярослав набрал 73 балла. «Вопросы не самые тяжёлые, но в некоторых пришлось покопаться в памяти», — сказал он. Ярослав готовился и самостоятельно, и на подготовительных курсах, и собирается поступать в Академию МВД на факультет криминальной милиции. Организаторы экзамена быстро объясняли правила заполнения бланков. Как и Анна, он отметил, что ЦЭ не повлиял на его планы.
Милана Миколенко пришла на ЦЭ по биологии и белорусскому языку. По биологии она не волновалась — была уверена в своих силах; белорусский дался ей сложнее. В результате по биологии Милана получила 92 балла, по белорусскому — 83. В целом вопросы показались ей не очень сложными, хотя требовали внимательности. Она готовилась с помощью репетиторов и планирует поступать в БГМУ на стоматологический факультет. Организаторы, по её словам, были добры и внимательны. ЦЭ не изменил её выбора профессии: «я уверена в своих силах».
Несмотря на разные предметы и эмоции, ребята отметили общие вещи: доброжелательность организаторов, необходимость внимательности при выполнении заданий и важность подготовки – как самостоятельной, так и с репетитором. Для некоторых тест оказался испытанием нервов; для других — очередным шагом к выбранной профессии. Для большинства ЦЭ стал подтверждением уже принятых решений, а не переломным моментом.
Полина РУБАШЕНКО,
ученица 11-го класса «А»,
г. Минск, школа № 43.
