З гісторыяй на ты…

Гісторыя і геаграфія – адны з самых цікавых і важных вучэбных прадметаў у школе. На кожным кроку чалавек чуе такія словы, як компас, глобус, надвор’е, чуе імёны гістарычных асоб, вядомых вучоных, мастакоў і пісьменнікаў. У школе прайшоў тыдзень гісторыі і геаграфіі. Самым захапляльным і цікавым мерапрыемствам стала экскурсія вучняў 1–4-х класаў у кабінет гісторыі і […]

Продолжить чтение

К Международному дню инвалидов

На протяжении семи лет в государственном учреждении образования «Центр дополнительного образования детей и молодежи «Ветразь» г.Минска» ведется большая работа по организации, ставшего уже традиционным, инклюзивного фестиваля «АДНОлькаВы_Я». Целями этого проекта является снижение социальных барьеров между людьми с особенностями психофизического развития и их здоровыми сверстниками, объединение этих категорий в коллективной творческой деятельности. Итогом совместной работы этого года […]

Продолжить чтение

Памятны знак адкрыты на Пятрэвіцкай зямлі

Жыве чалавек, пакуль памяць жыве аб ім… Жывуць падзеі, пакуль людзі ўспамінаюць аб іх. Нельга нам забываць гісторыю, наша мінулае. Нельга забываць нам жахі , якія вынес баларускі народ у гады Вялікай Айчыннай вайны, нельза забываць подзвіг нашага народа, адзінства беларусаў у барацьбе за Перамогу. Менавіта таму ў Гродзенскай вобласці праходзіць абласная акцыя «Памяць. Адзінства. […]

Продолжить чтение

Найди «Зорьку» в TikTok !

Дорогие ребята! У нас хорошие новости: у газеты «Зорька» появился аккаунт в TikTok. Теперь у юных блогеров появилась ещё одна площадка для общения, где ребята  смогут узнавать  свежие новости, снимать различные видеоролики, вести прямые эфиры и обмениваться сообщениями. Каждый четверг мы будем делиться новым, увлекательным роликом! А если ты хочешь, чтобы мы публиковали и ТВОИ […]

Продолжить чтение

В школе Активного Гражданина

Патриотическое воспитание — одно из ключевых направлений работы школы. Информационно-образовательный проект «Школа Активного Гражданина» помогает воспитывать чувство ответственности за будущее Родины, расширять знания учащихся о событиях Великой Отечественной войны. Для учащихся 9-го класса прошло мероприятие в музейной комнате воинской Доблести, Подвига и Славы. Ребята прослушали лекцию о начале войны, увидели и подержали в руках солдатское […]

Продолжить чтение

Обсудили важное

Ученики 9-го  класса «А» поучаствовали в дискуссии «Серьезный разговор о вреде наркотиков,  алкоголя и курения». Ребята порассуждали о влиянии наркотиков, алкоголя на организм человека, о болезнях, возникающих при курении, о связи алкоголя и насилия, приводили примеры из жизни. В конце дискуссии пришли к единому мнению, что будущее зависит от каждого из нас, и каким оно […]

Продолжить чтение

Библиотека, книжка, я – вместе верные друзья

Воспитанники группы продленного дня 1-го класса «А» побывали в школьной библиотеке. Ребята пообщались с заведующей библиотекой Юлией Владимировной Залуцкой, которая радушно встретила первоклассников и предложила совершить увлекательное путешествие в мир книг. Девчонки и мальчишки с большим интересом слушали рассказ библиотекаря, познакомились с выставкой книг для детей, где представлены книжки-малышки, книжки-игрушки, сказки для младших школьников. Посмотрели […]

Продолжить чтение

Юные знатоки

В учреждении образования прошла Недели немецкого языка, в рамках которой для учащихся были орагинзованы игры-путешествия, соревнования, викторины, тематические уроки, конкурсы чтецов, акции и фотосессии, а также работали кинозалы. Открыл неделю кинозал «Deutsche Märchen», где ребята познакомились с известной в Германии «Дорогой сказок», с известными во всём мире сказочниками – братьями Гримм. Учащиеся 3-6-х классов приняли […]

Продолжить чтение

Што расказалі музейныя дакументы…

Напэўна, кожны з нас, хоць бы раз у жыцці, атрымліваў пахвальны ліст ці ганаровую грамату, якія з’яўляецца афіцыйным прызнаннем. Ганаровыя граматы, дыпломы, падзякі – гэта дакументы, якія дазваляюць зразумець чым жыла наша навучальная ўстанова, якія этапы развіцця прайшла. У фондах музея гімназіі захавалася  ўзнагародная дакументацыя пачынаючы з 1950-х гг. Так, яны длюстроўваюць жыццё піянерскай дружыны […]

Продолжить чтение

Конкурс поздравительной открытки

Специально для креативных детишек, в преддверии нового года, Национальный центр художественного творчества детей и молодёжи запускает онлайн конкурс-марафон «Паштоўка.by».  Поздравительные открытки из разных уголков Беларуси собираются в одном месте для определения лучшей из них. Конкурс такого формата стартовал в феврале 2021, детки уже присылали свои иллюстрации к таким праздникам как: День защитников Отечества и Вооруженных […]

Продолжить чтение

«Я вырос здесь, и край мне этот дорог!»

Под таким названием в детском саду прошла развлекательная программа, посвящённая Году народного единства. В детских учреждениях тема патриотизма очень значима. Воспитатели стараются показать подрастающему поколению красоту своей Родины: её культурные традиции, государственную символику, развитие и достижения. Воспитанники с удовольствием отгадывали загадки на родном языке, танцевали белорусские народные танцы, пели мелодичные песни, играли в игры. Праздник […]

Продолжить чтение

По дорогам сказок

Все мы любим сказки. Они окружают нас с самого детства. Когда были маленькими, их нам читали мамы и бабушки. А теперь читаем сами. И вот в шестой школьный день у нас в начальных классах прошла интеллектуальная игра «По дорогам сказок». В ней приняли участие две команды «Теремок» и «Сказочники». У нас появилась возможность вспомнить сказочных […]

Продолжить чтение

Игрушка своими руками

У каждого можно найти в доме самые разнообразные мягкие игрушки. С ними весело играть и спокойнее засыпать. Они не оказывают вреда здоровью, помогают развивать фантазию, воспринимать живой мир и проявлять любовь к животным. Мягкие игрушки всегда актуальны. Они нравятся не только детям, но и взрослым. Учащиеся 4-го класса «Б» изготовили на уроке трудового обучения мягкую […]

Продолжить чтение

День толерантности

Учащиеся 4-го класса «А» приняли участие в акции «Ладошки дружбы», посвящённой Международному дню толерантности. Праздник торжественно провозглашён в «Декларации принципов терпимости» ЮНЕСКО. Ребята сделали бумажные ладошки с пожеланиями добра. Дарили их вместе со своими объятиями друзьям, особенным детям. Нужно относиться к окружающим с пониманием, уметь выслушать их точку зрения и понять её. Толерантность – это […]

Продолжить чтение

Крок у будучае

У нашай школе праводзіцца сістэматычная работа па профарыентацыі вучняў. Асабліва гэта тычыцца вучняў старэйшых класаў, якія ўжо задумваюцца над тым, як правільна зрабіць свой выбар  будучай прафесіі. Сапраўды, гэта вельмі цяжка, правільна ацаніць свае магчымасці і жаданні. А свой выбар пасля заканчэння школы зрабіць прыйдзецца кожнаму выпускніку. І, безумоўна, кожнаму хочацца пайсці далей па правільна […]

Продолжить чтение

Урок финансовой грамотности на практике

Каждый из нас ежедневно сталкивается с такими понятиями. как проценты, акция, распродажа, скидка. Что такое процент? Как найти число по его проценту, как найти процент по его числу? Какой процент одно число составляет от другого? Умеете находить? Знаете, проценты – это одна из сложнейших тем математики. Слово «процент» произошло от двух латинских слов: «про» – […]

Продолжить чтение

В память о земляках

Наведение порядка на территории возле памятника в деревне Молдовичи Дятловского района для учащихся нашей школы это не разовая акция, а системная работа, которая проводится не только в памятные даты. Ребята помнят о людях, отдавших жизни за победу над фашизмом, и своим трудом отдают дань уважения их подвигу. Данный памятник установлен в 1968 году в память […]

Продолжить чтение

О вредных привычках

Подростки не всегда обладают умением отстоять свою позицию и не всегда могут предвидеть отдаленные результаты поступков. В этом возрасте важно правильно проинформировать детей о возможных последствиях для здоровья их необдуманного поведения. Классный час «Вредные привычки: безобидное увлечение или опасная игра?» был направлен на формирование личной ответственности за свое поведение и расширение представлений учащихся о вреде […]

Продолжить чтение