«Природа – наш дом»: пятиклассники осваивали экологическую грамотность

Для учащихся 5-х классов школы № 26 г. Гродно в рамках реализации проекта «Школа Активного Гражданина» прошёл информационный час «Природа – наш дом». Мероприятие было нацелено на воспитание чувства любви к природе и всему живому, а также формирование ответственного отношения к окружающему миру. В ходе встречи ребята активно включились в обсуждение значения природы в жизни […]

Продолжить чтение

Тематическое занятие «Конфликты и общение»

Для учащихся гимназии № 1 г. Дятлово прошло занятие по теме «Конфликты и общение», направленное на профилактику буллинга, формирование навыков конструктивного общения и взаимодействия. В ходе мероприятия ребята познакомились с понятием конфликта, его видами, способами конструктивного разрешения. Обсудили формы буллинга, его последствия и способы обращения за помощью. Работа направлена на формирование навыков толерантности, эмпатии среди […]

Продолжить чтение

104 – номер важный, как пожарный!

Здравствуйте, дорогие читатели «Зорьки»! Хочу поделиться с вами удивительной новостью – наша Полотовская базовая школа на один день превратилась в настоящий центр безопасности! Представьте себе: обычный учебный день, 9 апреля 2026 года. И вдруг к нам пришли не просто гости, а настоящие хранители газового королевства! Старший мастер службы реализации сжиженного газа ПУ «Полоцкгаз» Александр Григорьевич […]

Продолжить чтение

Никто не забыт! Ничто не забыто!

В специальной школе–интернате имени Л. Ф. Пашинского г. Новогрудка проводится активная работа по сохранению исторической памяти. Учащиеся ухаживают за захоронениями жертв Великой Отечественной войны, находящихся недалеко от деревни Нёвда и рядом с деревней Коростово Новогрудского района. На этот раз пионеры Вячеслав Шакуля, Антон Карач и Герман Чверток очистили территорию около памятников от упавших веток деревьев, […]

Продолжить чтение

Наш «Час здоровья и права»: бегали, думали и знали свои права

8 апреля в Полотовской базовой школе прошло необычное мероприятие – «Час здоровья и права». 2026 год объявлен Годом охраны здоровья и прав человека в странах СНГ, поэтому встреча получилась очень актуальной. Девиз: «Моё здоровье – моё право!» Учащиеся разделились на две команды – «Закон» и «Здоровье». Вместо обычных уроков – эстафета «Правовой лабиринт». Ребята бегали […]

Продолжить чтение

Кто спасает людей?

С целью обучения дошкольников основам безопасности жизнедеятельности, а также знакомства с профессией «спасатель», работники Первомайского районного отдела по чрезвычайным ситуациям побывали в гостях у воспитанников детского сада № 313 г. Минска. В начале мероприятия инспекторы пропаганды напомнили мальчишкам и девчонкам номера телефонов экстренных служб, в том числе и МЧС – 101 и 112, алгоритм действий […]

Продолжить чтение

Октябрята – трудолюбивые ребята

«Только тех, кто любит труд, октябрятами зовут» — именно так гласит одно из правил октябрят БРПО. Кормушка для пернатых друзей – не только способ помочь птицам, но возможность проявить самостоятельность и ответственность. Ученики 3-го класса «Б» школы № 34 г. Могилёва сделали кормушки из пластика, коробок, дерева и даже кокоса. Ребята не только помогли птицам, […]

Продолжить чтение

Жыццёвы ўзор матулі: клопат, творчасць, адвага

У ціхай вёсцы, дзе час цячэ павольна, жыве жанчына, чыё жыццё – гэта гімн мацярынства, творчасці і служэнню іншым. Яе імя вядома кожнаму ў акрузе, а яе дом – просты, але напоўнены цяплом і ўтульнасцю. У яе пяцёра дзяцей – ад першакласніка-непаседы да амаль дарослага хлопца. Кожны дзень у іх доме – гэта калейдаскоп падзей: […]

Продолжить чтение

Путешествуй уверенно

Любите крутить педали и наслаждаться поездками на велосипеде? Или вам больше нравится, не прилагая излишних усилий ехать на СПМ? Все это здорово! Но помните: главное – не только получать удовольствие от катания, но и быть в безопасности, чего можно достичь, соблюдая ПДД. В наших карточках напоминаем юным участникам дорожного движения о правилах безопасного передвижения на […]

Продолжить чтение

Необычный классный час прошёл в гимназии № 1 г. Дзержинска

В 5-м классе «Г» гимназии № 1 г. Дзержинска прошёл необычный классный час на тему: «Я и окружающие: шаги к взаимопониманию». Занятие стало частью большого цикла «Моё психологическое благополучие и помощь сверстникам в кризисной ситуации». Ребятами разбирались, как понимать других без слов и быть настоящими друзьями. Что успели сделать? Стали «детекторами эмоций». Учились различать вербальное […]

Продолжить чтение

Падарожжа ў вёску Пагост

На працягу стагоддзяў сувязь чалавека з зямлёй была непарыўнай, вызначаючы яго існаванне і дабрабыт. Зямля – не проста крыніца пражытка, а жывы арганізм, які патрабуе павагі і беражлівых адносін. У гэтай узаемасувязі нараджаліся унікальныя абрады і звычаі, накіраваныя на забеспячэнне ўрадлівасці, багатага ўраджаю і росквіту. Адным з такіх яркіх прыкладаў з’яўляецца Юраўскі карагод, які адзначаецца […]

Продолжить чтение

Всем тем, которых забывать нельзя, поклонимся, поклонимся, друзья

У каждой семьи есть своя страница в истории страшной Великой Отечественной войны. Войны, наполненной не только героизмом, подвигами, силой, мужеством,  но и потерями,  слезами, горем, болью, предательством. В нашей семье мы свято чтим память о своих предках, прошедших Великую Отечественную войну. Маме через «Красный крест» удалось найти могилу одного моего прапрадеда в Румынии.  Ордена, медали, […]

Продолжить чтение

На экскурсии побывали ученики школы № 186 г. Минска

Учащиеся 11-го класса «А» посетили дом-музей 1-го съезда РСДРП. В скромном доме на пр. Независимости можно увидеть точно воссозданную обстановку места, где проходили тайные собрания: старые печати и газеты, подлинные документы и фотографии составителей Манифестов: П. Б. Струве, С. Радченко и А. Кремера – всё это помогает окунуться в атмосферу того времени. Экскурсия длится около […]

Продолжить чтение

Школьное лесничество «Дубок» школы № 2 г. Мстиславля вышло на весеннюю посадку

Весна – пора обновлений, пробуждения природы и новых начинаний. Когда сходит последний снег, а на ветках деревьев набухают первые почки, в воздухе витает ощущение надежды и созидания. Именно в это время особенно важно делать то, что подарит зелёную жизнь нашему краю на десятилетия вперёд. Посадка новых деревьев в лесу – не просто сезонное мероприятие, а […]

Продолжить чтение

Удивительный мир чеховских историй

Учащиеся старших классов школы № 3 г. Копыля посетили Минский городской дворец культуры, где состоялся показ спектакля «Тайна моей любви» в исполнении актёров Драматического театра Черноморского флота имени Лавренева. Постановка, начавшаяся на вокзале с отправления поезда, погрузила зрителей в удивительный мир чеховских историй. Каждая станция пути стала новой главой в истории любви, где переплетались судьбы […]

Продолжить чтение

Открытое занятие по спасению утопающего

Главная проблема, с которой сталкиваются люди, спасающие жизнь человека в воде, это страх утопающего, который может стоить жизни даже спасателю. Находясь в панике, пострадавший может отправить вас ко дну! Вы должны учитывать это обстоятельство при спасении на воде. В рамках профилактических мероприятий по предупреждению чрезвычайных ситуаций на воде, а также обучения подрастающего поколения основам безопасного […]

Продолжить чтение

Архитектор, врач и ГИС-специалист. Какие профессии выбирают выпускники 2026?

  Весна продолжает радовать нас тёплой погодой, пробуждением природы и радостными приветствиями солнца по утрам. И пока младшие классы во всю ждут летних каникул, 9-е и 11-е заняты подготовкой к решающим испытаниям, которые подведут итог стараний школьников за все годы обучения. Я решила узнать у одноклассников, учеников 11-го класса школы № 2 г. п. Смиловичи, […]

Продолжить чтение

Сенсорная комната в помощь учителю-дефектологу

В эпоху многообразия гаджетов сенсорное развитие детей отошло на второй план. И напрасно. Сенсорика – основа речи и мышления. Чем тоньше ребёнок различает ощущения, тем точнее его мозг строит нейронные связи. В дошкольном центре развития ребёнка № 1 г. Новогрудка для обогащения сенсорного опыта создана сенсорная комната «Подводный мир». Я, как учитель-дефектолог, активно использую её […]

Продолжить чтение